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| Titre : |
Lire : balayage, repérage, formulation d'hypothèses |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marisa Cavalli, Auteur |
| Editeur : |
Vanves : Hachette livre, français langue étrangère |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
Activités |
| Importance : |
127 p. |
| Format : |
26 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-155130-6 |
| Prix : |
54 F |
| Note générale : |
Bibliogr., 1 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[Thesaurus n°1] Français ( langue)
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| Index. décimale : |
80 |
| Résumé : |
Cet ouvrage propose : Des activités de lecture à partir de documents authentiques variés : articles, interviews, publicités, lettres, textes littéraires, modes d'emploi... 30 textes choisis en fonction des types de discours : - des textes qui racontent, - des textes qui rapportent les paroles de quelqu'un, - des textes qui disent comment faire, - des textes qui informent et décrivent, - des textes qui présentent et expliquent, - des textes qui présentent des opinions ou veulent convaincre. Une mise en place de stratégies efficaces pour entrer dans les textes, les comprendre et apprendre à lire. Une approche globale, s'appuyant sur l'ensemble des techniques de lecture (balayage, survol, repérage, lecture linéaire et approfondie), utilisable en classe ou en autonomie. Dès les premiers niveaux de français, grâce à une approche progressive dans le choix des textes et l'exploitation. Des corrigés sont disponibles séparément. |
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8 Chanson francophone
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